在日常生活中，家长应该注意癫痫，因为这种疾病的发生，会给儿童带来很大影响，平时，一旦出现这种疾病之后，要注意科学的进行护理，并且在日常生活中，要注意癫痫的发作因素，避免造成更多影响，那么，癫痫的发作原理是什么？

癫痫发作的病理是什么

1.神经元痫性放电的发生：正常情况下，每一种神经元都有节律性的自发放电活动，但频率较低，一般为10～20Hz。在癫痫病灶的周围部分，癫痫病的发作病理让神经元的膜电位与正常神经元出现差异，在每次动作电位发生之后出现称为;阵发性去极化偏移的持续性去极化状态，并产生高幅高频(可达500Hz)的棘波放电。在历时数十至数百毫秒之后转入超极化状态。

2.放电的传播：当异常放电仅局限于大脑皮质的某一区域时，表现为部分性发作。若在此局部的反馈回路中长期传导，则导致部分性发作持续状态。癫痫病的发作病理通过电场效应及传播通路，也可扩及同侧其它区域甚至一侧半球，表现为杰克逊癫痫病发作。当异常放电不仅扩及同侧半球而且扩及对侧大脑半球时，引起继发性全身性发作。当异常电位的起始部分在中央脑(丘脑和上部脑干)而不在大脑皮质并仅扩及脑干网状结构上行激活系统时，则表现为失神发作;而广泛投射至两侧大脑皮质和网状脊髓束受到抑制时则表现为全身强直-阵挛性发作。

3.放电的终止：其机制未明，可能脑内存在主动的抑制机制。即在发作时，癫痫病灶内巨大突触后电位，通过负反馈的作用而激活抑制机制，使细胞膜长时间处于过度去极化状态，抑制放电过程的扩散，并减少病灶的传入性冲动，促使发作放电的终止。此外在此过程中，抑制发作的代谢产物的积聚，神经胶质细胞对钾及已经释放的神经介质的摄取也起重要作用。

平时大家需要注意这些发射原理，而且在日常生活中，不要刺激患者，平时，要注意他们的身体变化，而且要注意自身的调养方式，全面的进行护理，为了避免造成更多困扰，大家需要注意患者的情绪变化，有效地进行保健，并且，要注意患者的行为。